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关于2019年度“宁波市终身教育提升工程”相关建设项目评审结果的公示

来源:
浙江教师资格网
作者:
娄老师
发布时间:
2019-07-22 16:53:48
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  根据宁波市教育局、宁波市财政局《关于印发宁波市终身教育提升工程实施方案(修订)的通知》(甬教终民〔2019〕136号)和《关于做好2019年度宁波市终身教育提升工程相关建设项目申报工作的通知》(甬教终民〔2019〕159号)要求,在各区县(市)教育局初评、推荐的基础上,市教育局组织专家对各申报单位和项目进行了审核评估,现将评审结果予以公示。

  一、公示期为2019年7月19日至2019年7月26日。

  二、公示期内,任何单位和个人可通过来信、来电、来访的形式反映公示对象存在的问题。反映情况要实事求是,客观公正。为便于调查核实,来信请署名,来电请说明真实身份及联系电话(我们将严格保密)。

  三、联系电话:89183306,89186481。来信地址:宁波市鄞州区宁穿路2001号2号楼宁波市教育局终民处、监察室,邮编:315066。
 

2019年宁波市特色示范成人文化技术学校名单

等第

学 校 名 单

A档

宁海县大佳何镇成人学校

B档

海曙区高桥镇成人学校 鄞州区横溪镇成人学校
北仑区新碶街道成人学校 慈溪市坎墩街道成人学校
象山县爵溪街道成人学校

C档

慈溪市逍林街道成人学校 奉化区大堰镇成人学校
余姚市低塘街道成人学校 宁海县胡陈乡成人学校
余姚市陆埠镇成人学校

2019年成人教育服务乡村振兴创新项目

等 第

项目名称

申报单位

A档

立足山海,服务三农,打造贴心农校

宁海县一市镇成人学校

依托文化礼堂,繁荣古镇民俗文化

镇海区澥浦镇成人学校

“一村一课一品”,助推乡村振兴

奉化区江口街道成人学校

B档

“五农”联动,助推乡村农业振兴

慈溪市长河镇成人学校

“村校联动,一堂五员”,推进乡村文化礼堂建设

江北区庄桥街道成人学校

构建“南湾农创空间”,服务三农三创

宁海县长街镇成人学校

游学研销一体化,助推乡村振兴

鄞州区塘溪镇成人学校

“一体二位三式”,助临山葡萄产业振兴

余姚市临山镇成人学校

C档

推进全域旅游,助力乡村振兴

奉化区溪口镇成人学校

精准培育经营主体,助力农业科技创新

慈溪市新浦镇成人学校

“四导向”助推县域民宿经济发展

象山县丹西街道成人学校

2019年宁波市终身教育品牌项目

序号

项目名称

申报单位

A档

“乐学江北”老年品质生活课程

江北社区教育学院

“葛洪养生系列”品牌项目培训

宁海县岔路镇成人学校

青瓷文化传承与发扬

慈溪市匡堰镇成人学校

“桑洲小吃”制作培训

宁海县桑洲镇成人学校

鼓楼社区故事文化课程

海曙区鼓楼街道

B档

“贤庠保安”培训

象山县贤庠镇成人学校

烽火魂 乡土情·总台山文化

北仑区白峰街道社区教育中心

“校企共同体”家政培训

鄞州区城北成人学校

“用心保育员”培训

宁海县社区教育学院

“知行合一”社区矫正

镇海区庄市街道成人学校

C档

社区“英语俱乐部”

北仑新碶街道牡丹社区、新碶街道社区教育中心

草莓栽培技术培训与推广

奉化区尚田镇成人学校

湾头历史博物馆的社区教育融合与文化传承

江北区甬江街道湾头社区

“老地方”越剧培训

奉化电大(社区学院)

培育增能--助残扶弱培训

镇海区蛟川街道成人学校

横河杨梅的培育与推广

慈溪市横河镇成人学校

2019年度宁波市社区教育重点实验项目

序号

项目名称

申报单位

A档

创新“微信公众”平台服务市民终身学习的实验

北仑区新碶成人学校

老年教育“乐学”课程体系建设的实验

江北社区教育学院

构建慈溪市“五位一体”家庭教育服务体系的实验

慈溪市社区教育学院

乡村田园式老年教育的实验

余姚市黄家埠镇成人学校、临山镇成人学校

B档

五位一体 培根铸魂—古镇民宿培植模式的探索与实践

宁海县前童镇成人学校

基于乡土的低龄老人“人文行走”课程开发的实验

奉化区锦屏街道成人学校

集团化开展新型职业农民精准培训的实验

慈溪市逍林成教集团

社区"漾·公益" 打造青年志愿“三大服务”惠民生

北仑区大碶街道横杨社区、大碶社区教育学院

 

C档

培育社区老年越剧社的实验

奉化电大(社区学院)

石榴籽结芝兰,共筑民族同心家园的实验

北仑区新碶街道芝兰社区

望子成器,家长素养学习坊的实验

宁海县社区教育学院

农转居背景下新市民教育进文化礼堂的实验

江北区洪塘街道姚江社区

驱动“爱心车轮”关爱银发健康的实验

北仑区大碶街道太白社区、大碶社区教育学院

2019年度宁波市社区教育一般辅导项目

 

序号

项目名称

申报单位

A档

郭巨非遗的时代传承与现代发展的实验

北仑区白峰社区教育中心

乡村振兴背景下成校“文化走亲”推进社区教育的实验

慈溪周巷社区教育学院

家、校、社三方联动,探索乡村青少年研学的实验

慈溪市龙山镇成人学校、龙山镇徐福小学

构建“三维融合”老年教育模式的实验

镇海区庄市成人学校

传统文化创新发展与推广的实验

宁海县桑洲镇成人学校

社区教育融入文化礼堂的实验

象山县社区教育学院

“精准化”社区养教融合老年服务的实验

镇海区招宝山街道社区教育中心

社区教育融入文化礼堂建设的实验

鄞州区瞻岐镇成人学校

慈城民俗画——老年教育特色课程开发实验

江北区慈城镇成人学校
(江北区老年大学慈城镇分校)

依托社会组织创办“小海娃”温馨课堂的实验

镇海区澥浦成人学校

B档

打造象山茶文化体验学习中心的实验

象山县丹西街道成人学校

构建以学习者为中心的
“1+X”社区教育培训模式的实验

镇海区骆驼街道成人学校

农村老年特色陶艺校本课程的开发与实验

江北区庄桥街道成校

村校合作共建“非遗麦秆画项目”的实验

慈溪市周巷镇天元小学、周巷镇界唐村

传承非遗竹编助力乡村振兴的实验

宁波广播电视大学余姚学院

成人教育精准服务乡村茶文旅经济发展的实验

奉化区莼湖镇成人学校

基于老年教育视角下社区学习型团队建设的实验

海曙区江厦街道新街社区

商居联动培育邻里学习模式的实验

鄞州区明楼街道

推进“盛装舞会”品牌建设的实验

慈溪市浒山街道社区教育学院

创建“兵之初”老兵驿站的实验

镇海区招宝山街道白龙社区、
招宝山街道社区教育中心

C档

传承葛洪文化助推葛洪养生小镇打造的实验

宁海县岔路镇成人学校

“布约而同”手工艺技能培训与创业的实验

江北区洪塘街道孙家丽园社区居委会

基于家长角色的企业员工“分层联学”教学模式的实验

鄞州区云龙镇成人学校

校监合作开展服刑人员文化帮教的实践与探索

海曙区社区教育学院

新时代家训家规培育的研究与推广

余姚市马渚镇社区教育中心

社区教育助推民间学习共同体建设的实验

北仑春晓社区教育中心

旅游小镇“民宿综合体”的构建与实践

宁海县深甽镇成人学校

移动书吧:打造海岛阅读大阵地的实验

象山县鹤浦镇成人学校

以“风信子”组织为载体
提升社区矫正人员教育效果的实验与研究

镇海区九龙湖成校、九龙湖司法所

街道“全民军校”创建的实验

白沙街道社教委

社区教育主导下家长课堂建设的实验研究

大榭开发区社区教育学院 


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